Le parachute est tout trouvé pour développer la coopération et le plaisir de faire ensemble.

Voici quelques ressources : ici, ici

Et en piochant dans ces propositions, voici ce que ça donne pour les 1ères séances d'EPS en début d'année. Le parachute a alors l'avantage de permettre la découverte de la salle de motricité et du fonctionnement en douceur : le matériel incite à faire et guide l'enfant, sans qu'il y ait besoin de trop de consignes. Souvent les enfants prennent beaucoup de plaisir à ces séances. Pour ceux qui sont en retrait, on incite, mais s'ils ne veulent pas, on laisse regarder et on attend la séance suivante. Et pour conclure, on se met avec les enfants autour du parachute et on fait avec eux : ça les aide à s'investir.

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